Structuur van de content

Binnen Learn Amp wordt de basis van de types content gevormd door deze twee leeractiviteiten: 

• Items (e-learning, video, pdf etc.)
• Evenementen

Deze leeractiviteiten, zowel items als evenementen, kunnen ondersteunende inhoud bevatten (documenten en linkjes). Een item kan ook nog een oefening bevatten (iets indienen/inleveren). 

Items en evenementen kunnen los vindbaar en zichtbaar worden gemaakt. 

Groeperen van leeractiviteiten

De leerlijst

Je kunt items en evenementen met elkaar combineren in een leerlijst, dit kun je zien als een cursus of programma met meerdere leeractiviteiten. Ook blended dus. Naast items en evenementen kun je in een leerlijst op dezelfde manier ook toevoegen deze 'dingen'. Dit zijn geen items, maar apart te maken en beheren onderdelen: 

• Evaluatie
• Quiz

Een leerlijst kan een verplichte volgorde, een gesuggereerde volgorde of vrije invulling hebben. In een leerlijst kunnen de verschillende leeractiviteiten in secties worden verdeeld. Er kunnen aanvullende leeractiviteiten worden toegevoegd die je niet hoeft te doen om een leerlijst af te ronden. 

Het kanaal

Leeractiviteiten kunnen vervolgens verder worden gecombineerd in een kanaal. Je kunt dit zien als een leerpad met één of meerdere elementen. Dit kunnen items, evenementen én leerlijsten zijn, aangevuld (net als bij de leerlijst) met evaluaties en quizzen. 

Een kanaal kan ook een verplichte volgorde of gesuggereerde volgorde hebben. 

Een kanaal is het hoogste niveau en dient naast de functie als leerpad (die je dan makkelijk zichtbaar maakt op een dashboard), ook als toegangsverlening voor de onderdelen (zie hieronder bij zichtbaarheid). 

Instellen zichtbaarheid en vindbaarheid

Zichtbaarheid

Een item of leerlijst is 

• voor iedereen zichtbaar,
• voor iedereen verborgen of 
• alleen zichtbaar als 
  • het is toegewezen met een taak of 
  • als het in een voor jou zichtbaar kanaal is ontsloten.

Een evenement of een kanaal is meer instelbaar, net als een items en leerlijsten zijn deze  

• voor iedereen zichtbaar,
• voor iedereen verborgen of 
• alleen zichtbaar als 
  • het is toegewezen met een taak 
  • of als het (alleen bij een evenement) in een voor jou zichtbaar kanaal is ontsloten.
• En aanvullend kun je een kanaal of evenement ook direct zichtbaar te maken voor
  • individuen, 
  • groepen 
  • en/of teams (en eventueel subteams)

Dit laatste gebruik je dus ook om items en leerlijsten via een kanaal zichtbaar te maken voor individuen, groepen en/of teams.

Vindbaarheid

Mits zichtbaar gemaakt kunnen leeractiviteiten (niet een quiz of evaluatie) via ontdekken of zoeken gevonden worden. Samengevat vind je in ontdekken en zoeken dus:

• Items
• Evenementen
• Leerlijsten
• Kanalen

En dit wordt aangevuld met experts. Dit zijn individuen bij wie is aangegeven met de expertise labels (en via vaardigheden als die module is geactiveerd) overeenkomst met het zoekcriterium. 

Labels en onderwerpen

Om de vindbaarheid te vergroten kun je aan alle leeractiviteiten die hiervoor genoemd zijn labels koppelen. Dit zijn tags die je kunt typen en zoeken. Deze hoeven niet van tevoren worden gedefinieerd. 

Daarnaast kun je aan items en evenementen ook onderwerpen koppelen. Deze onderwerpen zitten verzameld in onderwerp categorieën. Deze onderwerpen en -categorieën definieer je vooraf (in de organisatie instellingen) en kun je vervolgens selecteren bij items en evenementen*. 

Deze vergroten de vindbaarheid én je kunt in het zoekgedeelte op die manier ook hiërarchisch content vinden. Een geselecteerde set (maximaal 8) onderwerp categorieën kunnen als blokken in het zoekscherm staan. Als je erop klikt krijg je de onderwerpen uit de categorie te zien en als je daarop doorklikt de leeractiviteiten die bij dit onderwerp horen. 

*Je wijst onderwerpen niet ook nog toe aan leerlijsten of kanalen. Deze worden geërfd van de items en evenementen die hierin geplaatst zijn. Je vindt de leerlijsten en kanalen dus wel terug als je gaat zoeken via deze onderwerpen.

Toewijzen (met een taak)

Leeractiviteiten kunnen worden toegewezen via een taak. Dan moet je zo'n leeractiviteit doen. Je krijgt dan ook altijd een deadline op de taak. Je kunt alle leeractiviteiten (ook evaluaties) via een taak toewijzen. 

Een taak kan ook als herhalend, dus terugkerend (bijvoorbeeld jaarlijks, of elke 3 jaar) worden ingesteld. Taken kunnen worden toegewezen aan 

• Individuen
• Teams 
  • Al dan inclusief subteams
• Groepen

Certificaten

Aan alle leeractiviteiten (uitgezonderd een Evaluatie) kan een certificaat worden gekoppeld die wordt verstrekt als je de leeractiviteit hebt afgerond. Dat geld voor een kanaal, leerlijst, item, evenement én voor een quiz.